SOBRE EL BLOG
El origen
Este es un proyecto del Diplomado de Género de la Escuela de Género y Gobernanza cuya finalidad es analizar los avances, cambios y críticas que se han hecho en torno a la masculinidad y cómo se está viviendo actualmente.
Te invitamos a ver el siguiente video para que tengas un pequeño contexto de qué es eso que conocemos como Nuevas masculinidades.
Una vez más los hombres, desafiados por la dramaticidad de la hora actual,
se proponen a sí mismos como problema.
Descubren qué poco saben de sí, de su “puesto en el cosmos”,
y se preocupan por saber más.
Por lo demás, en el reconocimiento de su poco saber de sí
radica una de las razones de esa búsqueda.
Instalándose en el trágico descubrimiento de su poco saber de sí,
hacen de sí mismos un problema. Indagan.
Responden y sus respuestas los conducen a nuevas preguntas.
Paulo Freire, Pedagogía del oprimido, 1969.

Liberarse de la masculinidad hegemónica
Raquel Zapata González
“La masculinidad hegemónica, tradicionalmente, es un tipo de masculinidad que se asegura de mantener un orden de género claro de dominación sobre las mujeres. Pero también de represión y control sobre otros tipos de masculinidades”, explica S. Delgado. Es importante entender que la masculinidad hegemónica cambia con el tiempo, y que no son iguales los valores masculinos de hace 50 años y los de ahora. “¡Incluso las películas de súper machos de los noventa nos chirrían hoy en día! Lo importante de la masculinidad hegemónica es que, aunque cambien sus contenidos, su función de custodio del orden de género se mantiene”, indica Lionel.
NUEVAS MASCULINIDADES
“Se trata de un concepto que se ha venido trabajando para concebir al hombre como una persona diferente al estereotipo que tenemos actualmente. Las nuevas masculinidades le apuesta a un hombre más sensible y afectivo”, explica Isnelia Robles Seña, coordinadora del Área de Trabajo Social de la UPB Montería.
“Si creo a un hijo rudo, fuerte y poderoso; y creo a una hija débil, sensible y vulnerable; estamos enfrentando a un poderoso contra un débil. Ahí está el victimario y la víctima, estamos generando violencia de pareja, de género y sexual. Hemos llegado a un punto de muy poca equidad, de desequilibrio y profundos dolores. Queremos apostar a trabajar por unos criterios donde nos ampare una sombrilla de igualdad y equidad”, explica la trabajadora social, Isnelia Robles.
Muchos jóvenes están despertando y cuestionando el modelo tradicional de masculinidad. Son conscientes de las injusticias y consecuencias negativas de un sistema patriarcal que ubica a la mujer en una situación de subordinación y al hombre, como un ser fuerte que no tiene derecho a ser sensible.
(Para ver más sobre esta noticia revisar: https://www.upb.edu.co/es/noticias/hombres-igualdad-masculinidades-2018-monteria)

HOMBRES CUIDADORES DE VIDA
Por Denis Alfonso Geldres García en "Hombres cuidadores de vida. Modelo de sensibilización y formación en masculinidades género-sensibles y prevención de las violencias hacia las mujeres" (Alcaldía de Medellín & Universidad CES, 2013).
FRASES IMPULSADORAS
Cuidar de la vida es también cosa de hombres, significa preservar, acompañar, amar, usar los brazos para las caricias y no para las armas.
Yo, como hombre, también acompaño a las mujeres en el cuidado de la vida.
Ofrezco cuidado y dejo que hombres y mujeres también me cuiden.
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
Bajo el modelo de masculinidad patriarcal, los hombres han asumido estilos de vida que ponen en riesgo su salud; la violencia se ha posicionado como la forma más común de relacionamiento con las mujeres y con otros hombres, instaurando vacíos afectivos; es decir, los hombres hemos sido educados para estar ligados a la destrucción de la vida, mientras se relega el cuidado de la vida solamente a las mujeres.
Como en toda sociedad, se han generado cambios positivos importantes. Cada vez más, hay padres afectuosos con sus hijos e hijas, pero faltan aún transformaciones que permitan la deconstrucción de la masculinidad patriarcal, y paralelamente, el fortaleciendo de una masculinidad que cuida también de la vida.
IDEAS CLAVE
Es importante empezar desmintiendo la idea de que los hombres son violentos por naturaleza.
Se recomienda generar diálogos sobre las capacidades que los hombres tienen también para las actividades que han sido atribuidas únicamente a las mujeres: actividades domésticas, la crianza de los hijos e hijas, el acompañamiento en la educación de los hijos e hijas, etc.
Es necesario señalar a los participantes que la crianza de los hijos e hijas debe incluir la educación (ejemplo y conversación) en temas de equidad de género.
PREGUNTAS ORIENTADORAS
¿Los hombres somos violentos por naturaleza?
¿En una familia, quién se debe encargar del cuidado de la vida?
¿Yo, cómo cuido la vida?
